Contenido
1. ANÁLISIS DEL PROYECTO MI CHACRA EMPRENDEDORA Haku
Wiñay/Noa Jayatai CON EL DESARROLLO SOCIAL, PUNO, PERÚ………………….11
Lucio Ticona-Carrizales, Cynthia Milagros Apaza-Panca, Varanny Nelyda Ticona
Campos, Olivia Magaly Luque Vilca, Margareth Milagros Ticona Campos, Cristóbal
Rufino Yapuchura Saico………………………………………………………………………………………11
2. COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL Y TRATAMIENTO CONTABLE DE
INGRESOS ORDINARIOS SEGÚN LAS NIIF EN PEQUEÑAS Y MEDIANAS
EMPRESAS …………………………………………………………………………………………………………36
Helmer Muñoz Hernández, Luis Manuel Zúñiga Pérez, Luis Carlos Restrepo Jiménez,
Juan Carlos Buendía Pastrana, Kavir Ala Oviedo Prioló ………………………………………….36
3. CONSTRUCCIÓN DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA QUE
COMPLEMENTA LAS TEMÁTICAS DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ DESDE
UNA PERSPECTIVA TERRITORIAL; CONTEXTOS DE LA REGIÓN DEL
SUMAPAZ …………………………………………………………………………………………………………..49
Iván Andrés Barrios García ………………………………………………………………………………….49
4. DEMAND, INCOME AND JOBS FOR THE ACTIVITY TOURIST IN COSTA
RICA……………………………………………………………………………………………………………………76
Melva Inés Gómez-Caicedo, Carlos Yesid Briñez Torres, Leonardo Suárez Matarrita,
Carmen Luisa Vásquez Stanescu, Mercedes Gaitán-Angulo …………………………………….76
5. EDUCACIÓN SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS EN COLOMBIA…………………………………………………………………………100
Ana Disney Martínez Ocampo, Angela Verónica Romero Cárdenas, Luis Armando Vila
Sierra ……………………………………………………………………………………………………………….100
6. EFICACIA DE MIELES DE ABEJAS SIN AGUIJÓN Y ANÁLISIS RGB EN EL
TRATAMIENTO DE ÚLCERAS DE PIE DIABÉTICO………………………………………120
Julieta Grajales-Conesa, José Alfonso López García, Víctor Jesús Albores-Flores,
Fernando Castañón Santizo, Jovani Ruíz-Toledo…………………………………………………..120
7. ¿ESTAMOS PREPARADOS PARA EL APRENDIZAJE DIGITAL? ESTADO
DEL ARTE EN AMÉRICA LATINA, ESPAÑA, MÉXICO Y USA ……………………..139
Jesús Emilio Agustín Padilla Caballero, Joel Elvys Alanya Beltran, Jenny María Ruiz
Salazar, Ana Maria Holgado Quispe, Maritté Giovanna Fierro Bravo, Dante Pedro de la
Cruz Cámaco, Fanny Janet Martinez Rojas, Eladia Pérez Peralta, Luis Fernando Velarde
Vela, Carlos Alberto Valderrama Zapata………………………………………………………………139
8. HERRAMIENTAS EMERGENTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA
APLICACIÓN WEB PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS………………………..164
Martínez Moreno Martha, Álvarez Vilchis Jonathan, Estrada Manuel Luis Antonio,
Abundez Barrera Itzel María, Flores Olivares Luis Roberto…………………………………..164
9. IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES PARA LA MEJORA DE LA CULTURA
AMBIENTAL EN LA CIUDAD DE DURÁN, PROVINCIA DEL GUAYAS,
ECUADOR…………………………………………………………………………………………………………188
Oscar Parada Gutiérrez, Oscar Parada Pérez …………………………………………………………188
10. LA CIENTIFICIDAD PARA EL ESTUDIO DE LAS PERSPECTIVAS DE
VIVIENDA EN BARRANCABERMEJA SANTANDER ……………………………………..207
Anggy Karina Lesmes Silva, Ender José Barrientos Monsalve, Juan Carlos Camelo
Valbuena, Julián David Gómez Gelvez ……………………………………………………………….207
11. LA PRODUCCIÓN ARTESANAL DEL FORRAJE VERDE HIDROPÓNICO
(FVH) DE MAÍZ, UNA ALTERNATIVA ALIMENTICIA PARA LA GANADERÍA
FAMILIAR EMPRESARIAL. EN PIURA PERÚ………………………………………………..224
Dr. Alex Segundo García Crisanto. Docente, Mg. Luis Alberto Flores Rodríguez, Mg.
Elizabeth Julissa García Nima …………………………………………………………………………….224
12. MATERIAL GRÁFICO ETNOEDUCATIVO APLICADO A LA EDUCACIÓN
INTERCULTURAL BILINGÜE EN EL CANTÓN OTAVALO, IMBABURA,
ECUADOR…………………………………………………………………………………………………………237
Ledys Hernández Chacón, Karen Armas Sánchez …………………………………………………237
13. MODELO DE ATENCIÓN EN SALUD PARA LA PREVENCIÓN DEL
CONSUMO DE SPA EN UNA IPS DEL CERRITO (V), EN EL MARCO DE LA
GESTIÓN INTEGRAL DEL RIESGO………………………………………………………………..253
Jaime Andrés Caicedo Lozada , Naydú Acosta-Ramírez ………………………………………..253
14. NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LA COVID-19 EN LOS
ESTUDIANTES DE MEDICINA DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA……………….269
Kattia Obeso, Kimberly Rodríguez, Anthony Bautista, José Cabrejo……………………….269
15. LA PERSONALIDAD EN LOS DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DEL NIVEL INICIAL DE LA REGIÓN PUNO-2022………………….285
Mary Luz Limachi Flores, Jorge Luis Apaza Cruz, Lisbeth Katerin Calcina Mamani,
Miriam Marleny Cueva Cruz, Eliana Mollesaca Mayta, Sindy Katherina Villalta Quilca,
Vanessa Magaly Choque Cruz…………………………………………………………………………….285
16. PLURALISMO EN SALUD: NUEVAS PERSPECTIVAS PARA LA
EDUCACIÓN MÉDICA Y LA ATENCIÓN SANITARIA DESDE EL ENFOQUE DE
INTERCULTURALIDAD…………………………………………………………………………………..300
José Alfredo Carrascal Fuentes, Elmis Andrea Ruiz Ospino …………………………………..300
17. PRÁCTICA PEDAGÓGICA PRE Y POSCOVID19: UNA MIRADA
REFLEXIVA………………………………………………………………………………………………………321
Laura Marcela Jiménez Vega, Andrea Ximena Muñoz Tibocha………………………………321
18. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DESDE LA INVESTIGACIÓN
FORMATIVA EN LA ESCUELA MILITAR DE SUBOFICIALES “SARGENTO
INOCENCIO CHINCÁ” …………………………………………………………………………………….340
Julián Enrique Barrero García, Mónica Estefanía Hernández García, Fabián Andrés Martín
García, Fredy Darío Martínez Bastidas Yerife Andrea Parra Orozco ……………………….340
19. SABERES ANDINOS Y LENGUA QUECHUA DE LOS ESTUDIANTES DE
EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ MARÍA ARGUEDAS.354
José Carlos Arévalo Quijano ………………………………………………………………………………354
20. SATISFACCIÓN LABORAL E IDENTIFICACIÓN ORGANIZACIONAL EN
DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA ……………………………………………………….374
Edith Karina Valero Misari, Marino Ninalaya Casallo, Herbert Víctor Huaranga Rivera,
Edith Mariela Quispe Sanabria, Astohuaman Huaranga Alex Davis ……………………….374
21. SISTEMA PARA LA ENSEÑANZA Y TRADUCCIÓN DE LA LENGUA DE
SEÑAS MEXICANA CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL………………………………..402
Rafael Rojas-Hernández, Valentín Trujillo-Mora, Asdrúbal López-Chau, Elvira Ivone
González-Jaimes, Carlos Omar González-Morán…………………………………………………..402
22. CANON TRANSFERS IN THE ECONOMIC GROWTH OF THE
DEPARTMENT OF HUANCAVELICA: PERIOD 2002-2019……………………………..418
Wilber Huarancca Taipe, Edgardo Félix Palomino Torres, Rúsbel Freddy Ramos Serrano,
Kenia Aguirre Vilchez, Teófanes Aparco Paquiyauri …………………………………………….418