Contenido
1. ANTECEDENTES E IMPLICANCIAS DEL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE, DESDE LA EXPERIENCIA CHILENA, LATINOAMERICANA E INTERNACIONAL
Carolina Alejandra Aranda Meyer, Leticia Elizabeth Luque ………………………………….17
2. ASPIRADO: PROPUESTA DE ALGORITMO PARA LA INTEGRACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS ADAPTATIVAS
Raúl Quintanar Casillas ……………………………………………………………………………………17
3. AVANCES Y RETOS DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA DESDE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELA DE CALIDAD, HASTA LA NUEVA ESCUELA MEXICANA, UNA VISIÓN CRÍTICA
Ivonne Georgina Galicia Romero ………………………………………………………………………19
4. CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUD EN ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA BAJO EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA DEL COVID-19, REGIÓN DE LOS LAGOS, CHILE
José Luis Cárdenas Barria, Tania Andrea Flores Igor, Mauricio González Sepúlveda ……………………………………………………..20
5. CALIDAD EDUCATIVA: UNA COMPARACIÓN ENTRE LOS ACTORES EDUCATIVOS Y LA DECLARACIÓN DE INCHEON
Eduardo Baltazar López Araya ………………………………………………………………………….21
6. CALIDAD EN LAS MODALIDADES HÍBRIDAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA AGENDA PENDIENTE
Suemy Stephany Yu Macias ………………………………………………………………………………22
7. COMPETENCIAS DIGITALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
Virginia Gutiérrez Aguilar, Araceli Tecuatl Cuatle, Gabriela Yáñez Pérez ……………………………………………..23
8. CONDICIONES DE SEGURIDAD Y SALUD EN LA ACTIVIDAD DE VENTAS AMBULANTES Y ESTACIONARIAS EN SAN MATEO – SOACHA
Jaime Alberto Adams Angulo, Juan Carlos Martínez Rodríguez …………………………..24
9. CONSIDERACIONES PARA LA MEDICIÓN DE LA HABILIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO
Vivian Carolina González Hernández ………………………………………………………………..25
10. CONSTRUIR JUGANDO
Arq. Adriana Diaz Marchetti, Gerardo Ruben Leiva Buendia ……………………………….26
11. CONSTRUYENDO PUENTES MUSICALES
Fabián Jiménez Herra ……………………………………………………………………………………….27
12. DESARROLLO DE HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ESCRITA EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA COMO RESULTADO DEL USO DE TÉCNICA DIDÁCTICA DEL MÉTODO DE CASOS
Gerardo Rubén Leiva Buendía …………………………………………………………………………..28
13. DISEÑO CURRICULAR DE FORMACIÓN EN EMPRENDIMIENTO: CASO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA DE COLOMBIA
María Angélica Cervantes Muñoz ………………………………………………………………………29
14. EDUCACIÓN EN VALORES POR MEDIOS VIRTUALES, EL TRABAJO DEL PROFESORADO EN TIEMPOS DE AISLAMIENTO SOCIAL
Juan Carlos Rangel Romero ………………………………………………………………………………30
15. EDUCACIÓN PARA LA SALUD. UN ALIADO EN LA PREVENCIÓN DE LOS ACCIDENTES CEREBROVASCULARES EN PERSONAS MAYORES
Diego Silva Jiménez, Romina Alejandra Lizondo Valencia, Daniela Lorena Muñoz Marín ………………………………………………..31
16. EL ACCESO A LA LITERATURA INFANTIL ECUATORIANA: UNA BRECHA ENTRE LA ESCUELA PÚBLICA Y PRIVADA
Julia Isabel Avecillas Almeida …………………………………………………………………………..32
17. EL CUENTO DIBUJADO COMO ESTRATEGIA DE LECTURA
Luis Miguel Cardona Mejía, Natalia Andrea Londoño Gil, Leidy Johanna Yemail Arroyo ………………………………………………33
18. EL DESARROLLO DE ACTITUDES POSITIVAS HACIA LA DIVERSIDAD CULTURAL
Adriana Huaiquimil Hermosilla …………………………………………………………………………34
19. EL DESARROLLO DE LA NOCIÓN DE NÚMERO EN PRIMER GRADO DURANTE LA PANDEMIA
Miriam del Rosario Trinidad Espejel ………………………………………………………………….35
20. EL FENÓMENO DEL SUICIDIO EN LOS JÓVENES EN LA CIUDAD DE PUEBLA, MÉXICO. FACTORES DE INCIDENCIA
Víctor Manuel Pérez Álvarez ……………………………………………………………………………..36
21. EL PROCESO DE NEGOCIACIÓN COLECTIVA A TRAVÉS DEL
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN LA FORMACIÓN DEL
PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL
Alba González-Palomares
Inma Canales-Lacruz …………………………………………………..37
22. EL PROGRAMA NACIONAL SALAS DE LECTURA Y SUS DESAFÍOS DE
GESTIÓN INSTITUCIONAL ANTE LA POLÍTICA CULTURAL MEXICANA
Ana Lilia García Contreras …………………………………………………..38
23. ENCUENTROS DE APRENDIZAJE MOTIVADORES. SIGNIFICADOS
PARA ESTUDIANTES DE MEDICINA
Olga Francisca Salazar Blanco …………………………………………………..39
24. EQUIDAD Y ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA:
ANÁLISIS DE LOS PROGRAMAS SER PILO PAGA Y GENERACIÓN E
Natalie Celin Giraldo …………………………………………………..40
25. E-RESEARCH: HERRAMIENTAS DIGITALES DE ACCESO LIBRE PARA
LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Cristian Alexis Sepúlveda-Irribarra
Adrian Villegas Dianta …………………………………………………..41
26. ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO Y SALUD MENTAL POST
PANDEMIA DE LOS Y LAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD BERNARDO
O´HIGGINS
Andrea Pilar Brondi Marino
Jocelyn Andrea Leiva Mondaca
Alicia Natividad Mancilla Rubio
Natalia Alejandra Sánchez León …………………………………………………..42
27. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE
TEXTOS
Ana Cristina Bados
Johana Carolina Ruales Chalacá …………………………………………………..43
28. ESTRATEGIAS EDU-COMUNICATIVAS EN ESTILOS DE VIDA
SALUDABLES PARA POBLACIÓN ESCOLARIZADA VULNERABLE
Naydú Acosta-Ramírez
Gloria Anais Tunubala Ipia
Sonia Quebradas Jiménez …………………………………………………..44
29. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES CON INTELIGENCIA
ARTIFICIAL
Alberto Valdez Sandoval …………………………………………………..45
30. EVALUACIÓN DEL USO DE LAS TICS EN LA GESTIÓN
ADMINISTRATIVA Y LIDERAZGO PEDAGÓGICO DURANTE EL PERÍODO DE
PANDEMIA POR EL COVID-19
Gabriela Lobo Vargas …………………………………………………..46
31. LA FOTOTERAPIA COMO HERRAMIENTA DE BIENESTAR DESPUÉS
DEL CONFINAMIENTO POR COVID‐19 EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS,
CASO UNINPAHU
Hector Mario Arroyave Correa …………………………………………………..47
32. GAMIFICACIÓN EN CÁLCULO DIFERENCIAL EN EL NIVEL MEDIO
SUPERIOR, RECURSO DE APRENDIZAJE
Martha Guadalupe Escoto Villaseñor
Rosa María Navarrete Hernández
Beatriz Manjarrez Suárez …………………………………………………..48
33. GEO CARACTERIZACIÓN DE PYMES DEL DISTRITO
METROPOLITANO DE QUITO EMPLEANDO EL SISTEMA DE INFORMACIÓN
GEOGRÁFICA ARCGIS PRO COMO HERRAMIENTA PARA INTELIGENCIA DE
NEGOCIOS
Ricardo Fernando Cajas Carrión
Pedro Manuel Cabeza García …………………………………………………..49
34. HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN DOCENTES
UNIVERSITARIOS
Joselin García Guzmán
Alma Delia Otero Escobar …………………………………………………..50
35. HABLEMOS DEL DESEMPEÑO ESCOLAR Y DE LOS FACTORES QUE
INCIDEN EN ÉL
Claudia Marcela Suárez Ortega …………………………………………………..51
36. IMPACTO DEL COVID-19 EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES
SOCIALES EN LA PRIMERA INFANCIA DEL CDI NUEVO AMANECER EN LA
CIUDAD DE TUNJA 2021-2022
Lina Marcela Agudelo Espitia
Carmen Rosa Cutiva Culma
María Elisa Castillo Quintero …………………………………………………..52
37. IMPORTANCIA DE LAS FORTALEZAS PERSONALES Y VIRTUDES, EN
LA FORMACIÓN DE JÓVENES DOCENTES
Sandra Acosta de Weikel …………………………………………………..53
38. INCIDENCIA DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
Charnylsen Jesus Celada Pestana …………………………………………………..54
39. INDISCIPLINAR LA ESCUELA: APORTES DEL PENSAMIENTO
COMPLEJO A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Manuel Fernando González Cuevas
John Mauricio Sandoval Granados …………………………………………………..55
40. INFLUENCIA DE LOS SIMULADORES EN EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA
REVISIÓN SISTEMÁTICA
Caroleny Eloiza Villalba Hernández
Daniel Mocencahua Mora
Luis Abraham Sánchez Gaspariano …………………………………………………..56
41. LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER DIDÁCTICO EN PROBLEMAS DE
REPARTO Y AGRUPAMIENTO EN 2º GRADO DE PRIMARIA
Jesús Manuel Mendoza Maldonado
Griselda González Arriaga
Estrella Jatziri Mauricio Rodríguez …………………………………………………..57
42. LA CRISIS DE LA ESCUELA: DISCURSOS, MÉTODOS Y
ALTERNATIVAS
Kevin Andrés Gómez Manrique …………………………………………………..58
43. LA EDUCACIÓN CONTINUA EN ESTUDIANTES EN FORMACIÓN
PROFESIONAL PARA ENFRENTAR EL ENTORNO LABORAL ACTUAL
Noé Chávez Hernández
Verónica Velázquez Romero …………………………………………………..59
44. LA ESCRITURA EN EL AULA: ANÁLISIS Y PROPUESTA
PEDAGÓGICA
Karelis Álvarez Sarmiento
Karelis Paez Villalba
Gloria Vera de Orozco
Plinio Orozco Vera …………………………………………………..60
45. LA LITERATURA CLÁSICA EN TIEMPOS DE COVID-19
Guadalupe del Carmen Meléndez Pérez …………………………………………………..61
46. LA PERSPECTIVA DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO RESPECTO A
LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
Milgian Dixiana Martínez Ordóñez …………………………………………………..62
47. LAS HERRAMIENTAS DIGITALES Y LA INVESTIGACIÓN EN LA
EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA
José Ramón Zavala Ramírez
Sandra Huerta Presa …………………………………………………..63
48. LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS
Dr. Julio Antonio Álvarez Martínez …………………………………………………..64
49. LAS TIC Y LA SOCIALIZACIÓN EN ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR
Hiram Escobar Cornelio
Carina Berenice López González
Juan José Miguel Reyes …………………………………………………..65
50. LECTURA Y ARTETERAPIA UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA
EL MANEJO DE EMOCIONES
Dra. Martha Patricia Martínez Márquez …………………………………………………..66
51. LOS MODELOS DE NEGOCIO FINTECH Y SU APORTE A LA
RECUPERACIÓN POSPANDEMIA DE LAS PYMES DEL SECTOR DE LA
CONSTRUCCIÓN DEL MUNICIPIO DE ARMENIA
Viviana Marcela Callejas Parra …………………………………………………..67
52. LOS PÓDCASTS COMO ESTRATEGIA COMUNICATIVA DE APOYO A LA
INTERVENCIÓN PARA EL TRABAJO SOCIAL Y GENERADORES DE
PEDAGOGÍA SOCIAL E INNOVADORA
Paula Andrea Rodríguez Vargas …………………………………………………..68
53. LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) COMO
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
SOCIALES; PROYECTO PEDAGÓGICO ANEAE DESARROLLADO EN EL
GRADO NOVENO DEL COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL, LOCALIDAD DE
KENNEDY, BARRIO EL JAZMÍN
Iván Andrés Barrios García …………………………………………………..69
54. MENTORÍAS ONLINE Y SU APOYO AL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE
Y DESARROLLO SOCIAL DE NIÑOS Y NIÑAS EN CONTEXTO VULNERABLE:
UNA EXPERIENCIA INNOVADORA
Marcela Valentina Núñez Solís
Valentina Marjorie Arriagada Martínez
Johana Elizabeth Espinoza Rivas …………………………………………………..70
55. MODELOS DE POLÍTICAS DE PROMOCIÓN EN SALUD ORAL EN
AMÉRICA LATINA, CASO DE POLÍTICAS PERUANAS
Sively Luz Mercado Mamani
Jorge Luis Mercado Portal
Luz Dominga Mamani Cahuata …………………………………………………..71
56. NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE ANÁLISIS ESTADÍSTICOS DE
DATOS CUANTITATIVOS: CASO DE LOS ESTUDIANTES DE POSTGRADO EN
DOCENCIA SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS
AMÉRICAS, SEDE DE VERAGUAS, PANAMÁ
Jaan Carlos Ortega Torres …………………………………………………..72
57. POSTURAS VICIOSAS DURANTE LA VIRTUALIDAD EN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA CIENTÍFICA
Jonathan Orihuela Flores …………………………………………………..73
58. PREVALENCIA DEL SÍNDROME DE BURNOUT EN ESTUDIANTES DE
POSGRADO EN EDUCACIÓN
Jomarie Ortiz Álvarez …………………………………………………..74
59. PROBLEMAS ADITIVOS Y SENTIDO NUMÉRICO: LA MIRADA DE UNA
MAESTRA EN FORMACIÓN
Jesús Manuel Mendoza Maldonado
Valeria Gaytán Reyes …………………………………………………..75
60. PROCESOS TRANSFORMACIONALES EDUCATIVOS DE LA POLICIAL
COLOMBIANA A PARTIR DEL MODELO EDUCATIVO SOCIOFORMATIVO
MEDIADO POR LAS TIC
Ernesto Fajardo Pascagaza
Luis Carlos Cervantes Estrada …………………………………………………..76
61. PROPUESTA DE CAPACITACIÓN PARA LA ADOPCIÓN DE MEDIDAS
PLANTEADAS EN EL MANUAL PARA LA SUPERVISIÓN DE LOS ENFOQUES
DE GESTIÓN DE LA FATIGA: CASO DE ESTUDIO OPERADOR AÉREO
AVIANCA COSTA RICA
Manfred Alonso Méndez Retana …………………………………………………..77
62. RETOS DE LA FORMACIÓN DOCENTE DURANTE LA REVOLUCIÓN
TECNOLÓGICA (CRI)
Alfonso Luna Martínez …………………………………………………..78
63. SEGURIDAD, CIUDADAÍA Y ESTRATEGIAS GUBERNAMENTALES EN
MÉXICO, 2019-2022
Jorge Alberto Vidal Urrutia
Guadalupe Fernández López
David Rabadan Martínez
Roberto Gabriel García Larragoiti …………………………………………………..79
64. SEXUALIDAD SALUDABLE: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
EDUCATIVA EN ADOLESCENTES DE 2º E.S.O.
Dra. Miguela Domingo Centeno
Dra. Belinda Domingo Gómez …………………………………………………..80
65. TIEMPOS Y ESPACIOS ALIMENTARIOS ESCOLARES: UNA LECTURA
EN CLAVE PEDAGÓGICA
Nora Liliana González Gil …………………………………………………..81
66. UNA PROPUESTA PARA EL DISEÑO DE UNA ARQUITECTURA DE
ARTEFACTO EMOCIONAL EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE
César Augusto Velandia González
Fernando Martínez Rodríguez …………………………………………………..82
67. USO DE TIC’S EN PERSONAS CON TEA ¿CÓMO PROMOVER
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS? UNA MIRADA NEUROCOGNITIVA
Mariana Álvarez Leites
Valeria Rocha Pereyra …………………………………………………..83
